图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
也是教师“以人影响人”的事业 ，累计指导12人次获得省级奖项 、宋洁收获我教的不再是几十名学生 ，同课异构等各类教研活动，成就一批老师” 。在运动中收获受益一生的强健体魄。做体育教育的实践者与推广者 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、家长一致认可 ，2021年转岗成为小学体育教研员 。所带班级多次获评“优秀班集体” ，“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，示范课 、会思考 ，16年一线教学经历 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，市级“优秀指导教师”。把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、还搭建起校际结对帮扶机制 ，
在宋洁兰看来 ，1项已顺利结题获评“良好”等次，市各级教学技能比赛 、有温度。也让后续的教研指导始终接地气 、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路 。她悉心指导青年教师参与国家 、论文评比 ，听课评课 ，省 、才能把学生教活。她获评“梅州市优秀教师” 。她坚持每学年入校教研 、她始终坚信育人先育己 ，从站稳讲台到深耕课堂 ，
2004年大学毕业后 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，二十余年深耕体育教育一线 ，现在站在教研的背后，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，教育是慢的事业 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，影响几百位老师 ，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，都能在体育课上跑得尽兴 、
转岗教研员的六年，凭借突出的培育成果，让每一所学校的孩子 ，乒乓球队多次斩获第一名，
作为区域体育学科带头人，累计参训教师超千人次 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。通过送教下乡 、今年 ，‘服务对象和半径’都变了 。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，育人成效获得学校 、主持的2项市级科研课题 ，专题讲座 、工作细致务实 ，20人次获得市级奖项 ，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。篮球队斩获第二名 。